CANDELA INVESTIGA QUÉ ANIMALES SE PARECEN A LOS DINOSAURIOS

Nuestros niños y niñas ya saben que los dinosaurios se extinguieron, pero hoy Candela nos ha traído su investigación de la que hemos aprendido mucho, pues nos ha mostrado que hay animales que se parecen mucho a los dinosaurios, como pueden ser la avestruz, rinoceronte, cocodrilo, iguana, ... Claro que el tamaño es muy diferente... ¡Menos mal!

Para explicarlo nos ha traído un cuento que se llama "La verdad sobre los dinosaurios". ¡Nos ha encantado!

MIGUEL E ISABEL INVESTIGAN DÓNDE PODEMOS VER LOS DINOSAURIOS.

A Isabel y a Miguel les ha tocado investigar dónde podíamos ver hoy en día a los dinosaurios.

Miguel nos ha explicado que podemos verlos en los museos y exposiciones, comentando que en Torremolinos (Málaga) hay un museo sobre los dinosaurios. Allí se pueden ver esqueletos de muchos dinosaurios diferentes. Al aula ha traído una maqueta del esqueleto de un dinosaurio enormeeeeeeee . ¡Nos ha encantado!

Isabel también nos ha contado que los dinosaurios hoy en día los podemos ver en los libros de colorear, en los coleccionables de cartas, en los puzzles, en las marionetas y otros juguetes. Nos ha contado que fue a un lugar donde había dinosaurios de piedra enormes y nos ha traído fotografías de ella en dicho parque para que viéramos dichas esculturas de dinosaurios.

 ¡GRANDES EXPOSICIONES DE AMBOS TRABAJOS!

MARIO HIDALGO NOS ACERCA AL MUNDO DE LOS DINOSAURIOS

Mario H nos ha traído en el día de hoy un libro de dinosaurios. En él hemos podido ver los dinosaurios de forma tridimensional, y parecía que los dinosaurios se iban a salir del libro, lo que nos ha permitido comprobar la diferencia de tamaños entre unos y otros. 

Mario ha comentado los nombres de algunos de los dinosaurios que aparecían en el libro.

 

¡FELIZ CUMPLE, MARIO P.!

Mañana es el cumpleaños de Mario Puch, pero como cae en sábado hemos decidido celebrarlo hoy.

La verdad es que para Mario ha sido una sorpresa, pues no se esperaba que lo festejáramos  hoy... así que su sonrisa ha estado de oreja a oreja durante todo el día.

Después de decorar su corona, los amigos y amigas le han cantado "Cumpleaños Feliz" y Mario ha soplado las 4 velas que se resistían a apagarse.

Ya con Mario completamos el 4º cumpleaños de tod@s.... ¡Estos peques se hacen mayores!

 

ALEJANDRO E. Y MANUEL JULIÁN INVESTIGAN CÓMO SABEMOS QUE EXISTIERON LOS DINOSAURIOS

Además de Sergio, los compañeros Alejandro E. y Manuel Julián nos han tráido el fruto de sus investigaciones.

Ambos han investigado el bloque de "Cómo sabemos que existieron los dinosaurios".

Manuel Julián nos ha explicado que hay unas personas que se llaman paleontólogos y que han encontrado huesos de dinosaurios. Además nos ha traído unos fósiles realizados en familia y que han servido para explicar al resto de compañeros y compañeras cómo se forman los fósiles.

Después le tocó el turno a Alejandro, quien nos ha traído unos dinosaurios hechos con globos y unos pies de dinosaurios hechos con goma-eva. Con respecto a la investigación, nos ha traído un mural desde el que nos ha explicado que sabemos que existieron los dinosaurios por los fósiles, por los huesos y huellas, gracias a los científicos y porque podemos verlos en los museos.

¡MARAVILLOSOS AMBOS TRABAJOS!

SERGIO NOS EXPLICA QUÉ ANIMALES CONVIVIERON CON LOS DINOSAURIOS

En el día de hoy, Sergio ha traído el trabajo de su investigación. Le tocó investigar qué animales vivieron con los dinosaurios.

Para explicarlo nos ha traído una maqueta de corcho donde pinchaba dichos animales según vivían en el agua o en la tierra.

A tod@s les ha gustado mucho, pues ha resultado muy original y claro. ¡Gran trabajo!

 

UN TROCITO DE LA VIDA DE MANUEL JULIÁN

Comenzamos la semana con la extrañable actividad "Un trocito de mi vida".

En el día de hoy, la actividad ha girado en torno a Manuel Julián, recibiendo la bonita visita de Reme, su mamá.

Reme nos ha mostrado muchas fotos de Manuel Julián, comenzando presentando a la familia.  A continuación han explicado algunas cosas importantes para Manuel Julián, como su equipo de fútbol, su hermandad, sus mascotas, .... y muchas cosas más.

Un momento muy especial ha sido cuando Reme ha contado la canción que le canta a Manuel Julián para dormir... y por cierto, canta muy muy bien.

Nos ha traído un peluche de cuando Manuel Julián era pequeño para dejarlo en la cajita de la clase.

A la clase morada le ha encantado la visita y han conocido mejor a su compañero Manuel Julián. Lo mejor de todo ha sido la sonrisa de Manuel Julián....¡estaba súper feliz de ver a su mamá en la clase!. 

 

ENZO Y LEO INVESTIGAN CÓMO NACÍAN LOS DINOSAURIOS.

En el día de hoy, las exposiciones no habían terminado. Les tocaba el turno a Enzo y Leo, a quienes les ha tocado investigar cómo nacían los dinosaurios.

Enzo nos ha explicado que nacían de los huevos. Nos ha mostrado la diferencia en tamaño entre los huevos de gallina, de avestruz y de dinosaurio. ¡El huevo del dinosaurio es enormeee! Les ha comentado a sus amig@s que ponen los huevos en la arena para conservar calor.  Todo ello lo ha explicado a través de un mural, pero también nos ha traído unos mini dinosaurios que traen ahora los huevo kinder, y en los que se puede ver el esqueleto de los dinosaurios al abrirlos.

Después, Leo nos contó un cuento en el que explicaba con mucho detalle cómo era el proceso del nacimiento de los dinosaurios, apoyándose en una familia de brontosaurios. ¡Ha sido muy divertido y fácil de entender!

 

 

¡Gracias a las familias por ayudar a nuestros peques en la labor de investigación!

 

MANUELA Y NOA INVESTIGAN CÓMO ATACAN Y SE DEFIENDEN LOS DINOSAURIOS

Durante la mañana de hoy, hemos tenido varias exposiciones de las investigaciones realizadas.

Manuela ha investigado cómo atacan y se defienden los dinosaurios, enseñando a sus compañeros y compañeras que los dinosaurios utilizan sus dientes, pico y garras. Para facilitar la exposición ha traído un mural.

Noa ha investigado también cómo se defienden y atacan los dinosaurios, y nos ha  traído su trabajo en un pendrive, donde se ilustraba con distintas imágenes cómo se defendían los dinosaurios pequeños y cómo lo hacían los grandes. Utilizando ese mismo criterio ha explicado cómo atacaban. ¡Estamos aprendiendo un montonazo de cosas gracias a la investigación de nuestros peques y sus familias.... muchas gracias!!!

 

 

¡CELEBRAMOS EL DÍA DE LOS DERECHOS DE L@S NIÑ@S!

Durante la mañana de hoy, hemos hecho una asamblea especial para hablar de los derechos del niñ@, ya que hoy 20 de Noviembre se celebran a nivel mundial.

Es importante que aprendan a valorar lo que tienen, y que no solo tienen derechos, sino también obligaciones y pequeñas responsabilidades.

A continuación visitamos la exposición que hay en el cole, enlanzando los derechos de los ni@s con nuestro eje transversal anual: los campamentos saharauis.

 

UN TROCITO DE LA VIDA DE MIGUEL

En el día de hoy hemos recibido la bonita visita de Alicia, mamá de Miguel, quien ha venido a contarnos un trocito de la vida de Miguel.

Nos ha mostrado muchas cosas importantes, como un trocito del cordón umbilical, la pulsera del hospital, un chupete, unos patucos, ropita de bebé,...

También nos ha contado muchas anécdotas, y nos ha enseñado fotos de Miguel desde pequeño hasta ahora. En dichas fotos aparecían varias de las aficiones y gustos de Miguel: los carnavales y la semana santa. 

También ha traído una bufanda del Betis, y es que a Miguel le encanta el fútbol.

En la cajita de clase, nos ha dejado el primer peluche de Miguel.

Desde aquí agradezco a Alicia por pedirse el día en el trabajo, pues para Miguel ha sido muy importante compartir esta actividad con su mamá. ¡Mil gracias!

TRABAJAMOS EL DÍA DE LA TOLERANCIA Y EL DÍA DEL FLAMENCO

Hoy 16 de noviembre es el Día Internacional para la Tolerancia y el Día Internacional del Flamenco.

Para trabajar el tema de la tolerancia hemos elegido el cuento "Monstruo Rosa", que precisamente trata sobre el respeto a lo diferente. En clase hemos escuchado el cuento con mucha atención, hemos hecho una simpática marioneta  del monstruo rosa que se han llevado a casa y para finalizar hemos visto un vídeo del cuento.

Os pongo el link del vídeo del "Monstruo rosa" por si queréis verlo:

El tema del flamenco lo hemos trabajado a lo largo de la semana. El martes acudieron a un espectáculo flamenco, donde música, cante y baile se unieron para el deleite de nuestro alumnado. También hemos estado viendo cuáles son los instrumentos típicos del flamenco y algunos artistas.  

Como cuento hemos elegido "Ole Sardina", que trata de un gato con mucho arte. Hemos leído el cuento, escuchado sus canciones y también lo hemos visto en vídeo.

 

 

 

NUESTRAS PRIMERAS LABORES EN EL HUERTO

En la mañana de hoy, hemos visitado el huerto.

La primera labor y nada fácil, ha sido ponerse los guantes de trabajo. Algunos con más destrezas, otros con menos... pero RETO CONSEGUIDO!!

Con las indicaciones del maestro Cayetano, hemos sembrado plantones de hortalizas y habas,

Unos hacían el hoyo con la palita, y otros metían el plantón, y después se tapaba con tierra para no dejar al descubierto el plantón y potenciar un crecimiento seguro.

¡Lo han pasado genial!